توضیحات:
پایان نامه بررسي تاثير پدر
و مادر بر خلق خوي كودكان كه در منزل هستند و كودكان مهد كودك
چکیده:
هدف از انجام اين پژوهش مقايسه‌ي
خلق و خوي کودکان نوپا در شيرخوارگاه‌هاي مراکز بهزيستي با کودکان نوپاي همسال در شرايط
عادي بوده است. در اين پژوهش سعي کرديم خلق و خوي کودکان نوپا در گروه را از لحاظ چهار
مؤلفه‌ي خلق و خو شامل: خلق و خوي منفي، کندي سازگاري با تغييرات، شدت ابزار احساسات
و غريبگي کردن را با هم مقايسه کنيم.
جامعه‌ي آماري در اين پژوهش،
شامل 30 کودک نوپا در شيرخوارگاه‌هاي مراکز بهزيستي و 30 کودک نوپاي همسال که در شرايط
عادي رشد و پرورش مي يابند، مي‌باشد. که ما براي دسترسي به آنها، اين کودکان را به
صورت تصادفي از سه مهد کودک در شمال، جنوب غرب و شرق تهران انتخاب کرديم.
وسيله‌ي اندازه‌گيري، آزمون
ارزيابي تصويري خلق و خوي، کلارک استورات، فتيز پاتريک و گلدبرگ مي‌باشد. اين آزمون
که براي اندازه‌گيري دشواري خلق و خوي کودکان نوپا در سال 2000 ميلادي ساخته شده است،
خلق و خوي کودکان نوپا را از لحاظ، منفي بودن، کندي سازگاري با تغييرات، شدت ابراز
احساسات و غريبگي کردن مورد ارزيابي قرار مي‌دهد. که براي ارزيابي ميزان پايايي و اعتبار
آزمون در ايران، ابتدا آن را بر روي نمونه‌اي 50 نفري از کودکان نوپاي عادي که از سه
مهد کودک در شمال، جنوب غرب و شرق تهران به طور تصادفي انتخاب شده بودند اجرا کرديم
که ميزان اعتبار آزمون 93% درصد بدست آمد که نشان مي‌دهد، آزمون از اعتبار بالايي برخوردار
است.
مقدمه:
از لحظه‌ي انعقاد نطفه و در
طول زندگي که مي‌تواند 60، 70، 80 يا 100 سال طول بکشد، انسان به تدريج دوره‌هاي مختلفي
از شبه جنيني، نوزادي، نوبادگي، کودکي، نوجواني، بزرگسالي، ميانسالي و پيري را طي مي‌کند
و در طي اين دوران تغييرات زيادي در انسان به وجود مي‌آيد . اين تغييرات زمينه‌هاي
زيادي را در بر مي‌گيرد مانند تغييرات جسمي، شناختي و رواني – اجتماعي (وندرزندن ،ترجمه
گنجي،1385) .
براي بررسي و درک متغيرهاي
فردي مختلف موجود ميان افراد در دوران نوجواني و بزرگسالي، تاکنون تحقيقات زيادي صورت
گرفته است هدف از انجام اين تحقيقات، شناخت و درک اثرات خلق و خو، خودباوري، خويشتنداري،
عزت نفس و ... در ارتباط با شماري از رويداد‌هاي اجتماعي نظير رفتارهاي پر خطر، سوءاستفاده‌ها
و بدرفتاري، افسردگي، خود کشي، خشونت و بزهکاري مي‌باشد . شواهد متعددي نشان مي‌دهد
که خصوصيات فردي باشد در طي دوران نوجواني و بزرگسالي تغيير مي‌کنند . از آنجاييکه،
اساس و پايه ي توانايي‌هاي اجتماعي و فردي و خصوصيات فردي در دوره ي نوزادي و نوپايي
شکل مي‌گيرد، بنابراين محققان بهترين زمان را براي بررسي و مطالعه خصوصيات فردي و اجتماعي،
اوايل دوره ي رشد مخصوصاً دوران نوباوگي مي‌دانند (هوک ، کلوير - ماوس ،2002) . نوباوگي
و نوپايي به دو سال اول زندگي گفته مي‌شود که يکي از پرجنب و جوش ترين دوران رشد است
...
فهرست
مطالب:
فصل اول : چارچوب پژوهش
1. 1- چکيده
1. 2- مقدمه
1. 3- بيان مسأله
1. 4- اهميت موضوع
1. 5- هدف پژوهش
1. 6- فرضيه‌هاي پژوهش
1. 7- تعريف عملياتي متغيرهاي
پژوهش
فصل دوم : پيشينهي تحقيق
2. 1- مقدمه
2. 2- تعريف خلق و خوي
2. 3- پيشينهي نظري
2. 4- مؤلفه‌هاي خلق و خوي
2. 5- انواع خلق و خو
2. 6- ارزيابي خصوصيات خلقي
در کودکان نوپا
2. 7- عوامل مؤثر در خلق و
خو
2. 7. 1- عوامل ژنتيکي
2. 7. 2- عوامل محيطي
2. 7. 2. 1- خانواده
2. 7. 2. 2- مراحل دلبستگي
از ديدگاه بولبي
2. 7. 2. 3- انواع دلبستگي
2. 7. 3- شيوه‌هاي فرزند پروري
2. 7. 3. 1- انواع شيوه‌هاي
فرزند پروري
2. 7. 4- اصول انضباطي
2. 8- اختلالات و مشکلات خلقي
در کودکان نوپا
2. 9- محروميت عاطفي و اثرات
نگهداري کودکان در مؤسسات شبانه‌روزي
فصل سوم : روش تحقيق
3. 1- مقدمه
3. 2- جامعه‌ي آماري
3. 3- نمونه و روش نمونه‌گيري
3. 4- ابزار پژوهش
3. 5- روش گردآوري داده‌ها
3. 6- نوع پژوهش
3. 7- روش آماري
فصل چهارم: يافته‌هاي پژوهش
4. 1- مقدمه
تجزيه و تحلي نمرات ميانگين
و انحراف استاندارد متغيرهاي
خلق و خو در دو گروه عادي و
بهزيستي
تجزيه و تحليل نمرات متغير
خلق و خوي منفي در دو گروه
تجزيه و تحليل نمرات متغير
شدت ابراز احساسات
تجزيه و تحليل نمرات متغير
غريبگي کردن
فصل پنجم :بحث و نتيجه‌گيري
بحث و نتيجه‌گيري فرضيه‌ي دوم
پژوهش
بحث و نتيجه‌گيري فرضيه‌ي سوم
پژوهش
بحث و نتيجه‌گيري فرضيه‌ي چهارم
پژوهش
بحث و نتيجه‌گيري فرضيه‌ي پنجم
پژوهش
5. 7- محدوديت‌‌هاي پژوهش
5. 8- پيشنهاد‌هاي پژوهشي
5. 9- پيشنهاد‌هاي اجرايي
پرسشنامه‌ي ارزيابي تصويري
خلق و خو
منابع فارسي
منابع انگليسي
برچسب ها:
دانلود بررسي تاثير پدر و مادر بر خلق خوي كودكان كه در منزل هستند و كودكان مهد كودك ارزيابي خصوصيات خلقي در کودکان نوپا دانلود پایان نامه علوم تربیتی دانلود پایان نامه علوم روانشناسی دانلود پایان نامه علوم تربیتی شيوه‌هاي فرزند پروري