ابزار هدایت به بالای صفحه

توضیحات:

تحقیق امکان سنجی توسعه فن آوري هاي نوین آموزشی با رویکرد فناوري اطلاعات و ارتباطات در مدارس ابتدایی شهرستان ... در 19 صفحه word و قابل ویرایش

چکیده :

این پژوهش با هدف امکان سنجی توسعه فن آوري هاي نوین آموزشی با رویکرد فن آوري اطلاعات و ارتباطات در مدارس ابتدایی انجام شد. تحقیق توصیفی و از نوع زمینه یابی است. جامعه آماري متشکل از کلیه کارشناسان، مدیران و معلمان مدارس ابتدایی شهرستان الیگودرز به تعداد 1620 نفر می باشد. نمونه آماري با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 463 نفر  30 نفر کارشناس، 136 نفر مدیر و 297 نفر معلم تعیین شد که به روش تصادفی انتخاب شدند. براي گردآوري اطلاعات از پرسش نامه محقق ساخته با ضریب پایایی 95  استفاده شد و داده ها با آزمون خی دو تحلیل شد. نتایج بررسی نشان داد که وضعیت امکانات و تجهیزات رایانه براي امور اداري مدارس مطلوب می باشد؛ اما این امکانات براي امور آموزشی (استفاده معلمان و دانش آموزان) مطلوب نیست؛ یعنی، بیش از یک دوم مدارس براي معلمان و قریب نه دهم مدارس بر اي دانش آموزان فاقد رایانه هستند. مهارت فن آوري اطلاعات و ارتباطات معلمان در وضعیت مطلوبی قرار ندارد، اما از علاقه و انگیزه بالایی براي استفاده از فن آوري هاي نوین در آموزش برخوردار هستند . همچنین وضعیت محتواي آموزش الکترونیکی مطلوب نبود به طوري که کمترین توجه، به کیفیت آموزشی با 33/4 درصد بوده و معلم در تولید محتواي الکترونیکی هیچ نقشی ندارد . یعنی، از هنر و فن معلمی در تولید محتواي الکترونیکی بهره اي نبرده اند.

امکان سنجی، توسعه، فن آوري هاي نوین آموزشی،رویکرد فناوری اطلاعات و ارتباطات، مدارس ابتدایی

فهرست مطالب:

چکیده    1

واژگان کلیدي        1

مقدمه    2

چهارچوب نظري تحقیق:       3

روش تحقیق         8

بحث و نتیجه گیری 11

منابع      15