ابزار هدایت به بالای صفحه

ابزار وبمستر

نکته:لطفادر صورت امکان با مرورگر موزیلا اقدام به پرداخت نمایید-پس از پرداخت وجه (در مرورگر کروم دانلود بصورت خودکار انجام میشود با این تفاوت که دکمه دانلود فایل، غیر فعال می باشد ولی در مرورگر موزیلا پس از پرداخت وجه، هم دانلود اتوماتیک و هم دکمه دانلود فایل فعال می باشد ) -در صورت مشکل در دانلود فایل برای خریداران، به آی دی ایتا با تایپ کردن جملهFileok یا آی دی تلگرام با تایپ کردن جملهCsmok پیام دهید.تمامی فایل های آپلود شده در فایل اوکی، توسط کاربران در سایت قرار داده شده است و فایل اوکی هیچ مسئولیتی را در قبال محتوای آن نمی پذیرد.
رابطه بین هوش هیجانی و صمیمیت در خانواده اصلی با رضایت زناشویی زنان دبيرآموزش و پرورش

رابطه بین هوش هیجانی و صمیمیت در خانواده اصلی با رضایت زناشویی زنان دبيرآموزش و پرورش

پایان نامه رابطه بین هوش هیجانی و صمیمیت در خانواده اصلی با رضایت زناشویی زنان دبيرآموزش و پرورش شهرستان ... در 179 صفحه در قالب wordو قابل ویرایش همراه با توضیحات کامل و جدول و نمودار و آزمون و پرسشنامه/متن:هدف: پژوهشگران معتقدند که صمیمیت در خانواده اصلی وهوش هيجانی مي‏توانند تأثيرات مهمی بر ...

دسته بندی: علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی

تعداد مشاهده: 2947 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: word

تعداد صفحات: 179

حجم فایل:394 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 15,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • توضیحات:

    پایان نامه رابطه بین هوش هیجانی و صمیمیت در خانواده اصلی با رضایت زناشویی زنان دبيرآموزش و پرورش شهرستان ... در 179 صفحه در قالب wordو قابل ویرایش همراه با توضیحات کامل و جدول و نمودار و آزمون و پرسشنامه

     

               

    چکیده:

    هدف: پژوهشگران معتقدند که  صمیمیت در خانواده اصلی وهوش هيجانی مي‏توانند تأثيرات مهمی بر رضایت زناشويی داشته باشند. بنابراين هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بين صمیمیت در خانواده اصلی وهوش هيجانی با رضايت زناشويی در معلمین زن متأهل بود.

    روش: این پژوهش از نوع توصيفي- همبستگي می باشد. جامعه آماري آن شامل کلیه دبیران زن متاهل شاغل در مقطع متوسطه آموزش و پرورش شهر ... در سال تحصیلی 95-1394 بود و 132 نفر از میان آنها به شيوه نمونه‏گيری در دسترس  انتخاب شدند وبه پرسشنامه مقياس هوش هيجانی برادبری-گریوز(2005)، پرسشنامه سلامت خانواده اصلی(هاوشتات،1985) و مقياس رضایت زناشویی انریچ(فورز، السون،1989)  پاسخ دادند. جهت تحليل آماری داده‏های جمع آوری شده از ضريب همبستگی پيرسون و رگرسيون چندمتغيره استفاده شد.

    يافته‏ها: نتايج پژوهش نشان داد که صمیمیت در خانواده اصلی زنان با رضايت زناشويی آنان رابطه مثبت معنادار وجود دارد(35/0 r=).وبین هوش هيجانی و رضایت زناشویی زنان  رابطه منفی معنادار وجود دارد(23/0-r=). و به علاوه نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که صمیمیت در خانواده اصلی 1/12 درصد   از واریانس رضایت زناشویی، وهوش هيجانی زنان 3/3 درصد از واريانس رضايت زناشويی زنان نمونه پژوهش را تبيين مي‏کند.

    نتيجه‏گيری: صمیمیت در خانواده اصلی و هوش هيجانی مي‏توانند به عنوان سازه های بنيادين و اثرگذار در روند بهبود و تقويت روابط زناشويی رضايت‏مندانه به‏شمار روند. بنابراين مي‏توان از طريق آموزش نقش هوش هيجانی و افزایش مشاوره های قبل و بعد از ازدواج در بهبود روابط بين فردی و زناشويی اقدام مؤثر انجام داد.

     

     

    واژه‌های کلیدی: صمیمیت در خانواده اصلی، هوش هیجانی، رضایت زناشويي، زنان متأهل

     

     

     

    مقدمه

    ازدواج  مبنای شکل‌گیری خانواده است که خود جزء مهم‌ترین اتفاقاتی است که در طی زندگی فرد رخ می‌دهد. ازدواج یعنی پیوند زندگی مشترک دو فرد با حفظ استقلال نسبی هر یک در جهت تکامل شخصیت طرفین. روشن است که همسرگزینی از نخستین تعهدهاي عاطفی و قانونی افراد و از تصمیمات مهم زندگی به شمار می آید. ( زارعی وهمکاران،1394)

    ازدواج فرآیندی است از کنش متقابل دو فرد(زن و مرد) که برخی شرایط قانونی را دارا هستند و مراسمی برای برگزاری زناشویی خود برپا داشته اند و بطور کلی، عمل آنان مورد پذیرش شرع و قانون قرار گرفته، و به آن ازدواج اطلاق شده است(پناهی،1394).

    از جمله اهداف ازدواج نیل به آرامش و سکون، تأمین نیازهای جنسی و بقای نسل، تکامل انسان و آرامش و امنیت اجتماعی است. در نظام الهی و فرهنگ قرآنی نیز، از اهداف اصلی ازدواج، رسیدن به آرامش و آسایش است. آرامش زمانی حاصل می شود که در زندگی رضایت خاطروجود داشته باشد. (موسوی، 1394).

    رضایت زناشویی یکی از جوانب بسیار مهم یک نظام زناشویی است که همسران در از دواج خود تجربه می کنند و می تواند نقشی بسیار مهم در استحکام و دوام آن داشته باشد. رضايت‌مندي زناشويي پيامد توافق زناشويي است و به صورت دروني احساس مي‌شود. اصطلاح توافق زناشويي، رابطة مناسب زن و شوهر را توصيف مي‌كند. (موسوی، 1394).

    در سال های اخیر کوشش های بسیاری صورت گرفته تا کیفیّت روابط زناشویی را با استفاده از مفاهیمی مانند رضایت زناشویی،موفّقیّت،سازگاری،ثبات،خوشبختی،توافق،تطابق،همبستگی یا انسجام و مفاهیم شبیه این ها ارزیابی کنند(میرزایی و همکاران،1393) .

    در میان این مفاهیم، مفهوم رضایت زناشویی در مطالعه ی ازدواج و روابط زناشویی جایگاه خاصّی یافته است.رضایت مندی زناشویی در دوام یک ازدواج تأثیر عمده داشته و این تأثیر معطوف به محدوده ای است که اشخاص متأهّل،تفاوت ها را کنترل کرده و با یکدیگر کنار می آیند(میرزایی و همکاران،1393).

    رضايت‌مندي زناشويي را بيشتر به صورت نگرش‌ها يا احساسات كلي فرد دربارة همسر و رابطه‌اش تعريف مي‌كنند. يعني رضايت‌مندي زناشويي يك پديدة درون‌فردي و يك برداشت فردي از همسر و رابطه است. چنين تعريفي از رضايت‌مندي زناشويي، بيانگر ارزيابي كلي فرد در باره همسر و رابطه‌اش است(غلام رضایی،1394).

    هاکینز ( نقل از دهکردی، 1393 ) ، رضایتمندی زناشویی را احساسات عینی از خشنودی، رضایت و لذت تجربه شده توسط زوجین،موقعی که تمام جنبه های ازدواجشان را در نظر بگیرند، تعریف می کند.

    همچنین رضایت زناشویی را به ارزیابی کلّی و ذهنی فرد از ماهیت ازدواج تعریف کرده اند و شامل میزانی از برآورده شدن نیازها و توقّعات و امیال فرد است(گلس ،2014، نقل از غلام رضایی، 1394).

    احمدی وهمکاران(2010،نقل از شاهمحمدی،1394)اعتقاد دارند که رضایت زناشویی یك ارزیابی کلی از وضعیت رابطه زناشویی یا رابطه عاشقانه کنونی فرد است.  رضایت زناشویی می تواند انعکاسی از میزان شادی افراد از روابط زناشویی و یا ترکیبی از خشنود بودن بواسطه بسیاری از عوامل مختص رابطه زناشویی باشد.

    به عبارتی رضایت زناشویی، یعنی انطباق بین انتظاراتی که فرد از زندگی زناشویی دارد و آنچه در زندگی خود تجربه می کند. از آن جا که رضايت و سازگاري زناشويي بر بسياري از ابعاد زندگي فردي و اجتماعي زوجين تأثير مي‌گذارد، به عنوان عاملی مهم در عملكرد مطلوب خانواده به شمار می رود( بارن،2016) .

    همچنین برخی از پژوهشگران تاکید دارند که رضایت زناشویی در طول دوران ازدواج، تمایل به پیروی از مسیر U  شکل دارد. یعنی در طی مراحل اولیه ازدواج، رضایت زناشویی افزایش می یابد و در طی 10 تا 20 سال بعد رو به کاهش می گذارد و بعد از اینکه فرزندان خانه را ترك می کنند، رضایت زناشویی مجدداً افزایش می یابد زیرا زوجین مجال بیشتری برای تقویت رابطه زناشویی و صمیمیت بیشتر می یابند(هابر وهمکاران،2010،نقل ازاحتشام زاده و همکاران، 1394) . 

     

     

     

    فهرست مطالب:

    چکیده    ل

    فصل اول:کلیات پژوهش

    1-1. مقدمه          2

    1-2. بیان مسئله   9

    1-4. اهداف تحقیق 15

    1-4-1. هدف کلی: 15

    1-4-2. اهداف جزیی:          15

    1-5. فرضیه های پژوهش     15

    1-5-1. فرضیه اصلی:          15

    1-5-2. فرضیه های فرعی:    15

    1-6.  تعاریف متغیر ها          16

    1-6-1. متغیر اول پژوهش: هوش هیجانی          16

    الف: تعریف مفهومی:          16

    ب: تعریف عملیاتی 16

    1-6-2. متغیر دوم پژوهش: صمیمیت در خانواده اصلی       16

    الف: تعریف مفهومی           16

    ب: تعریف عملیاتی: 16

    1-6-3. متغیر سوم پژوهش: رضایت زناشویی      17

    الف: تعریف مفهومی           17

    ب: تعریف عملیاتی 17

    پ: جایگاه متغییر در پژوهش: متغیر وابسته        17

    1-7. خلاصه فصل   17

    فصل دوم:ادبیات تحقیق

    2-1. مقدمه          18

    2-2. رضایت زناشویی          24

    2-3. معیارهای بنیادی در ازدواج          24

    2-3-1 . بلوغ جنسی           24

    2-3-2. بلوغ عاطفی            25

    2-3-3. رشد اجتماعی         25

    2-3-4. بلوغ عقلی(توانایی رهبری)      25

    2-4. آثار روانشناختی ازدواج  25

    2-5. اهمیت ازدواج 26

    2-6. رضایت زناشویی در مراحل زندگی 27

    2-7. تعاریف رضایت زناشویی 29

    2-8 . عوامل مؤثّر بر رضایت زناشویی    31

    2-8-1. عوامل شناختی و عاطفی:      33

    2-8-2.محیطی که زوجین در آن زندگی می کنند: 34

    2-8-3. تاریخچه زندگی و ویژگی خانواده های اصلی همسر:           34

    2-8-4. فشارهای زندگی و انتقال ها(مراحل گذر):           36

    2-8-5. رابطه جنسی:         36

    2-8-6. مهارت های ارتباطی: 36

    2-8-7. مسائل مالی:          38

    2-8-8 . درآمد و اشتغال:      38

    2-8-9. سن ازدواج: 38

    2-8-10. فرزندان:   39

    2-8-11. اوقات فراغت:         40

    2-8-12. باورها و موقعیّت مذهبی:      41

    2-8-13. همبسته های شخصیّتی و خلقی رضایتمندی زناشویی:     42

    2-9. عوامل موثر بر سازگاری زوجین     43

    2-9-1. مبادله رفتاری:          44

    2-9-2. محبت:       44

    2-9-3. حمایت متقابل:         45

    2-9-4. باورها و انتظارات       45

    2-9-5. رویدادهای زندگی     45

    2-9-6. امور جنسی            45

    2-9-7. انجام کارهای خانه    45

    2-9-8 . مشخصات خانوادگی 45

    2-9-10. سبک دلبستگی زوجین         46

    2-9-11. اختلال روانی         47

    2-10. رضایت مندی زناشویی در مراحل مختلف زندگی      47

    2-11. خصوصیّات زوج های دارای رضایت مندی زناشویی    48

    2-12. تعارض های زناشویی  49

    2-3. هوش هیجانی            50

    2-3-1. تعریف هیجان           50

    2-3-2.کارکردهاي هیجانات:  51

    2-3-3.کنترل هیجانات          51

    2-3-4. مدیریت هیجانات       51

    2-3-5. تاریخچه هوش هیجانی           52

    2-3-6. تعریف هوش هیجانی 54

    2-3-7. مولفه های هوش هیجانی       56

    2-3-7-1 . آگاهی هیجانی    56

    2-3-7-2.  ابراز هیجانات       56

    2-3-7-3.  مدیریت هیجانها    56

    2-3-7-4. آگاهی از هیجانات دیگران     56

    2-3-7-5. مولفه های هوش هیجانی از دیدگاه برادبری و گریوز          56

    از نظر برادبری و گریوز           57

    2-3-7-6. مولفه های هوش هیجانی از نظر بار-آن 57

    2-3-7-8. مولفه های هوش هیجانی از نظر گلمن 58

    2-3-8 .اهميت هوش هيجاني            61

    2-3-9. حيطه‌هاي كاربرد هوش هيجاني            64

    2-3-9-1. هوش هيجاني و ارتباطات     64

    2-3-9-2.هوش هيجاني و خانواده       65

    2-3-9-3. هوش هيجاني و سلامت      66

    2-3-9-4. هوش هیجانی و روابط زناشویی          67

    2-3-10.توصیه هایی براي افزایش هوش هیجانی 71

    2-3-11.سنجش هوش هيجاني         72

    2- 4. صمیمیت در خانواده اصلی         72

    2-4-1. مقدمه       72

    2-4-2. اهمیت خانواده         74

    2-4-3. خانواده اصلی          76

    2-4-5. مدل های تاثیر خانواده بر فرزندان           79

    2-4-5-1. مدل روانکاوی        79

    2-4-5-2. مدل یادگیری اجتماعی        80

    2-4-5-3. مدل بوئن 80

    2-4-6.خانوادة سالم وصمیمیت           84

    2-4-7-1.صميميت:  86

    2-4-7-2. انعطاف پذيري:       87

    2-4-7-3. ارتباط:     87

    2-4-8 . روابط صمیمانه         88

    2-4-8-1. ویژگی های رابطه صمیمانه   89

    2-4-9.رابطه عاطفی مادر و تاثیر بر دختر            90

    2-4-10. رابطه عاطفی پدر و تاثیر بر دختر          91

    2-4-11. ابعاد صمیمیت در رابطه         91

    2-4-11-1. صمیمیت فیزیکی وجنسی:  91

    2-4-12. عوامل موثر در ایجاد صمیمیت  93

    2-4-13. نظریّه ها و مدل های مرتبط با صمیمیت  95

    2-4-13-1. رویکرد تعاملی باگاروزی      95

    2-4-13-2. رویکرد رشدی فارمن          96

    2-4-13-3. رویکرد ترکیبی وارینگ         96

    2-4-13-4.رویکرد هماهنگی شناختی یا تعادل شناختی    97

    2-4-13-5. رویکرد تقویت       97

    2-4-13-6. رویکرد برابری والستر          98

    2-4-13-7.  رویکرد سه وجهی عشق استرنبرگ  98

    2-4-13-8. رویکرد هماهنگی شناختی یا تعادل شناختی   99

    2-4-13-9. رویکرد فرایند صمیمیت        100

    2-4-13-10. رویکرد مرحله ای توسعه رابطه        100

    2-4-14.عوامل افزایش دهنده صمیمیت 100

    2-5. سوابق پژوهشی         101

    2-5-1. سوابق پژوهشی داخل کشور  101

    2-5-2. سوابق پژوهشی خارج از کشور 102

    فصل سوم:روش تحقیق

    3-1. مقدمه          105

    3-2. روش پژوهش 106

    3-3. جامعه آماري مورد مطالعه:         106

    3-4. روش نمونه گيري و حجم نمونه     106

    3-5. روش جمع آوری اطلاعات           107

    3-7. ابزار گرد آوری اطلاعات(اندازه گیری)          109

    3-7-1. مقیاس رضایت زناشویی انریچ   109

    3-7-1-1. روایی و اعتبار پرسشنامه     111

    3-7-1-2. تفسیر و روش نمره گذاري    112

    3-7-2. آزمون هوش هيجاني برادبري-گريوز(2005)            112

    3-7-2-1. تفسیر و روش نمره دهی     113

    3-7-2-2. ضریب پایایی         114

    3-7-3. مقياس سلامت خانواده ي اصلي          114

    3-7-3-1. روش نمره دهی و تفسیر آزمون          115

    3-7-3-2. ضریب پایایی و اعتبار آزمون    116

    3-8. روشهاي آماري و تجزيه و تحليل داده ها     117

    3-8-1. ضریب همبستگی پیرسون       117

    3-8-2 رگرسیون چند متغیره  118

    3-9. اصول اخلاقی پژوهش   118

    3-10. خلاصه فصل 119

    فصل چهارم:تجزیه و تحلیل داده ها

    4-1.مقدمه           121

    4-2. یافته های پژوهش       122

    4-3. آزمون فرضیه های پژوهش          124

    4-3-1. آزمون فرضیه های پژوهش با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون      124

    4-3-1-1. فرضیه اصلی پژوهش          124

    4-3-1-2. فرضیه فرعی1 پژوهش        124

    4-3-1-3. فرضیه فرعی 2 پژوهش       125

    فصل پنجم:بحث و نتیجه گیری

    5-1. مقدمه          128

    5-2. بررسی یافته های پژوهش و ارتباط آن ها با نتایج مطالعات قبلی            129

    5-2-1. فرضیه اصلی پژوهش 129

    5-2-2. آزمون فرضیه اول       131

    5-3. جمع بندی ونتیجه گیری از یافته های پژوهش           136

    5-4. محدودیت هاي پژوهش 136

    5-5. پیشنهادات پژوهش      137

    5-5-1. پیشنهادهای پژوهشی           137

    5-5-2. پیشنهادهای اجرایی  137

    منابع

     

     

    فهرست جداول

    جدول 2-1 عوامل مؤثّر در رضایت زناشویی (احمدی،1382،نقل از شاهمحمدی،1394)    31

    جدول3- 1: فراوانی و درصد وضعيت سنی آزمودنی ها      107

    جدول3-2: فراوانی و درصد وضعيت رشته تحصیلی آزمودنی ها         108

    جدول 3-3 فراوانی و درصد مدرک تحصیلی آزمودنی ها      109

    جدول 4-1: فراوانی و درصد وضعيت سنی آزمودنی ها      122

    جدول 4-2: فراوانی و درصد وضعيت رشته تحصیلی آزمودنی ها        122

    جدول 4-3: فراوانی و درصد وضعيت تحصیلی آزمودنی ها   122

    جدول 4-6: خلاصه نتايج رگرسيون گام به گام برای پیش بینی صمیمیت در خانواده اصلی و هوش هیجانی از رضایت زناشویی در معلمان زن متاهل شاغل در مقطع متوسطه شهرستان الیگودرز         125

    جدول 4-5: ماتریس همبستگی میان متغیرهای مستقل و وابسته    123

    جدول 4-4: آماره توصیفی(میانگین و انحراف معیار) متغیرهای رضایت زناشویی، صمیمیت در خانواده اصلی و هوش هیجانی       123

     

     

    فهرست جداول

    شكل 1: ابعاد و عناصر هوش هيجاني از نظر دانيل گلمن   60

    شكل 4: مهارت‌هاي چهارگانه هوش هيجاني     57

     

     

     

     

     



    برچسب ها: صمیمیت در خانواده اصلی پایان نامه هوش هیجانی پایان نامه رضایت زناشويي زنان متأهل رابطه بین هوش هیجانی و صمیمیت در خانواده آثار روانشناختی ازدواج تعاریف رضایت زناشویی رابطه جنسی مهارت های ارتباطی باورها و موقعیّت مذهبی عوامل موثر بر سازگاری
  • مناسب جهت رشته های روانشناسی و علوم تربیتی
  • در قالب word و قابل ویرایش
  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.

درباره ما

فایل اُکی صرفا یک طرح کارآفرینی مشارکتی است با هدف درآمد زایی برای دانش آموزان، دانشجویان، محققان و کاربران اینترنتی-تاسیس:1394

  • پشتیبانی کاربران با آی دی - Telegram : csmok - Eitaa : fileok
  • info@fileok.ir

با همکاری و حمایت:

تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد. طراحی و پیاده سازی وبتینا
نماد اعتماد الکترونیک

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.