اقدام پژوهی آموزش حل مساله

توضیحات:

دانلود گزارش تخصصی معلمان- آموزش حل مساله ( آیا همه می توانند مسئله حل کنند؟)در 11 صفحه در قالب word و قابل ویرایش همراه با توضیحات کامل

قسمتی از متن:

آیا حل مساله آموزش دادنی است؟ یکی از دلایل فقدان طرحی برای آموزش حل مساله به دانش آموزان ، این است که آموزشگران ریاضی تا چندین سال پیش معتقد بودند که حل مساله آموزش دادنی نیست بلکه یک هنر یا ویژگی و توانایی است که بعضی از انسانها دارند و بعضی ندارند. بنابراین هیچ کس تلاش برای حل مساله به دانش آموزان نمی کرد. اما تعداد کسانی که درمورد آموزش حل مساله تحقیق می کنند بیش تر است.

یکی از افرادی که در مورد چگونگی حل مساله و آموزش آن تحقیق کرد جرج پولیا است. حاصل کار او در کتاب «چگونه مساله حل کنیم» منتشر شد. مرحوم احمد آرام این کتاب را ترجمه کرده است. او در مقدمه ی کتاب خود می گوید:  « من یک ریاضیدان هستم. متخصص آموزش ریاضی نیستم، اما علاقمندم بدانم چرا من می توانم مساله ریاضی را حل کنم و دیگران نمی توانند؟ چرا بعضی از دانشجویان مساله ریاضی را حل می کنند ولی بعضی نمی توانند؟ او همین سوال ها را دنبال کرد و مدلی برای تفکر حل مساله و آموزش راهبردها ارائه کرد. پولیا دو حرف اساسی دارد.

فهرست مطالب:

مقدمه :  3

مهارت حل مسئله (مدل چهار مرحله ای پولیا)   4

مدل چهار مهارت حل مسئله:            4

1- فهمیدن مسئله 4

2- تهیه طرحی مناسب برای مسئله :  5

3- اجرای طرح (نقشه):       6

4-  بازنگری :        7

راهبردهای حل مسئله:       7

1- راهبرد رسم شکل :        7

2-  راهبرد الگویابی :           7

3- راهبرد زیر مسئله :         7

4- راهبرد مسئله ی ساده تر مرتبط با مسئله ی اصلی :   8

5- راهبرد سازمان دهیدادهها و جدول نظامدار :  8

7- راهبرد حذف حالتهای نا مطلوب  :   8

8- راهبرد روش جبری و تشکیل معادله :           9

چند نکته:            9

ویزگی ها و راهکارهای حل مسائل کتاب ریاضی:            10