اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به نماز علاقه مند کنم؟

توضیحات:

اقدام پژوهی و ...- چگونه توانستم دانش آموزان را به نماز علاقه مند کنم؟ در 39 صفحه در قالب word و قابل ویرایش همراه با جزئیات کامل

توصیف وضع موجود و بیان مسئله

من دانشجوی ترم چهارم کارشناسی دینی عربی در دانشگاه فرهنگیان مشغول به تحصیل بوده و به طور همزمان در سال 22 خدمت در آموزش و پروش هستم. امسال نیز به عنوان معاون پر ورشیدر یکی از مدارس شبانه روزی  آموزش و پرورش چناران مشغول انجام وظیفه هستم.  وضعیت عمومی دانش آموزانم تقریبا خوب میباشد و اکثر والدین به غیر از 18 نفر بقیه باسواد بودند و سطح اقتصادی اولیا در حد متوسط و پایین تر می باشد. مدرسه ی ما یکی از مدارس  پر جمعیت منطقه چناران محسوب می شود. حدود 12 کلاس که تعداد دانش آموزان 145نفر میباشد.

طی چندین سال تجربه‌اي که در مدارس مختلف داشتم بیشتر اولیا از عدم علاقه مندی بچه هایشان به نماز ابراز ناراحتی ونگرانی می کردند ومدیران محترم و مربیان پرورشی نیز از عدم علاقه مندی دانش آموزان به نماز جماعت ابراز ناراحتی میکردند در بیشتر مواقع برای شرکت دانش آموزان در نماز جماعت مجبور بودند به روش های نا مناسب مثل ترساندن دانش آموزان از نمره انضباط و غیره بپردازند و یا از روش هایی مثل دادن شکلات یا کارت امتیار روی می آوردند كه اين روش‌ها نيز كارساز نبود چرا که باحذف این موارد دانش آموزان به بهانه های مختلف از شرکت در نماز جماعت فرار میکردند.

همچنین در مسافرت ها وقتی رانندگان محترم جهت نماز خواندن مسافران توقف میکردند مشاهده میکردم که باتوجه به این که اکثر مسافران به سن تکلیف رسیده بودند ولی بیشتر افراد سالخورده جهت نماز خواندن از ماشین پیاده می شدند وقتی این مشکل را باهمسرم که علاقه مند به این موضوع بود در میان گذاشتم ایشان بیشترین دلایل این مشکل را از عدم توجه کافی والدین و آموزش و پرورش به اين موضوع خصوصا در دوره ابتدایی دانست و این ابراز عقیده باعث شد که من به نقش خودم به عنوان معاون پرورشی در قبال دانش آموزانم فکر کنم و حساسیت نشان دهم.

امسال نیز مثل سال های گذشته با اینکه طرز خواندن نماز را به همه ی دانش آموزان آموزش داده بودم و با تهیه ی برنامه های جذاب و برگزاری نماز جماعت در مدرسه کار را شروع کردم. اما بعد از اجرای این برنامه ها شاهد بودم که دانش آموزان علاقه ی چندانی به شرکت در نماز جماعت از خود نشان نمیدادند و تعداد کمی از دانش آموزان در نماز جماعت شرکت میکردند واکثر آن ها به بهانه های مختلف مثل دیر آمدن به مدرسه، بوی بد جوراب ها ، قایم شدن در زیر میز کلاس ها و یا بازی کردن در حیاط مدرسه در نماز جماعت شرکت نمیکردند و در بیشتر مواقع نیز به خاطر ترس از کم شدن نمره انضباط و ترس از معلّمان و نوشتن نام آنها و دادن به معلمان مربوطه در نماز جماعت شرکت میکردند. مدیر محترم نیز چندین بار این موضوع را با همکاران در میان گذاشت و از آن ها خواست که دانش آموزان را تشویق کنند که در نماز جماعت شرکت کنند. اما بعضی از همکاران این امر مهم را وظیفه ی مربیان پرورشی می دانستند.

فهرست مطالب:

مقدمه   3

توصیف وضع موجود و بیان مسئله   5

هدف از اقدام پژوهی حاضر:            8

شواهد نیاز به پژوهش ( شواهد 1 )            9

شاخص های کیفی وضعیت موجود  9

شاخص های کمی وضعیت موجود   9

جمع آوری اطلاعات برای ارائه ی راه حل ها   11

خلاصه يافته‌هاي اوليه      12

پیشینه و یافته های دیگران            14

راه حل های پیشنهادی     18

راه حل های انتخابی و قابل اجرا      20

اجراي راه حل های انتخابی و دلایل انتخاب این روش ها           21

شواهد موفقیت در پژوهش(شواهد 2)          27

شاخص های کمی در شواهد(2)     28

نتایج و ارزیابی پژوهش      31

عادلانه بودن ارزیابی (اعتبار بخشی)           32

باز ساخت یا بهسازی عمل            32

نتیجه گیری         34

پیشنهادات:        35

کلام آخر:            36

منابع و مآخذ       37