تحقیق چگونگی افزایش دادن میزان یادگیری درس زبان فارسی در دانش آموزان

توضیحات: گزارش تخصصی معلمان در درس زبان و ادبیات فارسی و...- با موضوع چگونگی افزایش دادن میزان یادگیری درس زبان فارسی در دانش آموزان در 13 صفحه در قالب word و قابل ویرایش همراه با توضیحات کامل     چکیده: اینجانب ........  با میزان تحصیلات کارشناسی و   23 سال سابقه ی خدمت، در سال تحصیلی 96-95 با سمت دبیر ادبیات در آموزشگاه شهدای جنداب مشغول به خدمت بودم. من در این تحقیق روش هایی را برای علاقه مند سازی دانش آموزان مقطع متوسطه به این درس شیرین و پر محتوا را  جهت جلوگیری از افت تحصیلی دانش آموزان بررسی می کنم و راهبرد آن ها را مورد بحث قرار می دهم. از آنجایی که می دانید در رویکردهای جدید تعلیم و تربیت عرضه ی اطّلاعات کافی نیست. بلکه روش تدریس دوسویه از اهمّیّت ویژه برخوردار است. نقش اصلی بر عهده ی دانش آموزان گذاشته می¬شود که با مشارکت مستقیم خود به فرآیند یادگیری شکل می¬دهند و شیوه های تفکّر کردن را تمرین می¬کنند. که این عمل به صورت های مختلفی که در این پژوهش شرح داده شده است میسر می گردد. در نتیجه ی این عمل گزارش تخصصی ، بسیاری از مشکلات و موانع پیشرفتی و علل بی انگیزگی دانش آموزان در درس زبان و  ادبیات فارسی را شناسایی و به بهبود آن ها می پردازم.   مقدمه :  زبان توسعه یافته ترین ابزار فکری است که برای برقراری ارتباط بین انسان ها و جوامع انسانی به کار گرفته می شود. گرچه با ابزارهای دیگری مانند علائم ، هنرهای بصری همچون نقاشی و مجسمه سازی نیز می توان ارتباط برقرار نمود، امّا انتقال مفاهیم پیچیده ذهنی به ساده ترین و کامل ترین شکل ممکن فقط از طریق زبان نوشتاری و گفتاری ممکن است. با توجّه به مطالب یاد شده ، آشکار می گردد که نقش و جایگاه درس زبان فارسی در زندگی انسان به چه میزان دارای اهمّیّت است.امّا سؤال مهمی که مطرح می باشد آن است که ، چرا بعضی از دانش آموزان به درس علاقه مند نمی باشند ؟ چرا در بررسی نتایج  ارزش یابی درس زبان فارسی اغلب فراگیران از بخش واژگان و درک مفاهیم ، نمره ی بیشتری از دست می دهند ؟ چرا بعضی از دانش آموزان در پاسخ گویی به طور شفاهی دچار اضطراب می شوند ؟چرا بعضی از دبیران در تدریس این درس موفّقیّت چندانی ندارند ؟به راستی دلیل این ناکامی ها چیست و عوامل آن کدامند؟   فهرست مطالب: چکیده    2 مقدمه : 2 افت تحصیلی و راهکارهای مقابله با آن        7 منظور از افت تحصیلی چیست؟      7 خسارت‌هاي ناشي از افت‌ تحصيلي:           8 تجزیه و تحلیل اطّلاعات     9 انتخاب راه حل های جدید موقتی و اجرای آن ها         9 1- پرسش و پاسخ گروهی 9 2- استفاده از رایانه          10 3- استفاده از تصاویر         10 4- خواندن مطالبی جذاب برای افزایش آگاهی            10 5- روش نمایشی 10 6- دست سازه های دانش آموزان    11 توصیف وضع مطلوب (شواهد 2 )     11 الف – شاخص های کیفی وضع مطلوب        11 ب- شاخص های کمی وضع مطلوب 11 گزارش نهایی و نتیجه گیری            12 پیشنهادات         12 منابع و مآخذ       13