صفحه محصول - ارتباط بین اضطراب و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان سال اول مقطع متوسطه

توضیحات

مقدمه

"اضطراب" از جمله اختلالات روحي رواني است كه به دليل شيوع و گسترش آن در اشكال مختلف ميان همه سنين، با عنوان "بيماري قرن" شناخته شده است.اضطراب از شيوع بسيار بالايي برخوردار است و فقط در ايالات متحده بيش از 65 ميليون نفر را درگير کرده است! بسياري از ما درطول زندگي خود به درجاتي از اضطراب دچار شده يا مي شويم.

"اضطراب" مادر و پايه پيدايش ديگر بيماريهاي روحي رواني و يكي از شايعترين بيماريهايي است كه آثار فراواني بر فرد و زندگي روزمره او بر جا مي‌گذارد.

دلهره و اضطراب آن چيزی است كه هر روزه در روابط كاري، اجتماعي، تحصيلي و حتي در زندگي خانوادگي در ارتباط با موضوعات متفاوت تجربه مي‌كنيم، به عقيده روانشناسان لازمه زندگي و باعث تلاش و تكاپو در امور روزمره انسان است.

بر همين اساس روانشناسان مي‌گويند وجود استرس نشانه وجود فهم و شعور است و هر موجودي كه "فكر" داشته باشد با استرس و اضطراب نيز آشنا است زيرا وجود اضطراب زياني براي انسان ندارد بلكه اين ترس از آينده و خطرهاي قريب‌الوقوع است كه مشكلاتي را به همراه دارد.

فهرست

عنوان صفحه

فصل اول

مقدمه 3

بیان مسئله 4

اهمیت و ضرورت مسئله 5

بیان مسئله پژوهش 7

هدف پژوهش 7

فرضیه ها 8

تعریف اصطلاحات 9

فصل دوم

تاریخچه پژوهش 10