مقدمه
"اضطراب" از جمله اختلالات روحي رواني است كه به دليل شيوع و گسترش
آن در اشكال مختلف ميان همه سنين، با عنوان "بيماري قرن" شناخته شده است.اضطراب از شيوع
بسيار بالايي برخوردار است و فقط در ايالات متحده بيش از 65 ميليون نفر را درگير
کرده است! بسياري از ما درطول زندگي خود به درجاتي از اضطراب دچار شده يا مي شويم.
"اضطراب" مادر و پايه پيدايش ديگر بيماريهاي
روحي رواني و يكي از شايعترين بيماريهايي است كه آثار فراواني بر فرد و زندگي
روزمره او بر جا ميگذارد.
دلهره و اضطراب آن چيزی است كه هر روزه در روابط كاري، اجتماعي، تحصيلي و
حتي در زندگي خانوادگي در ارتباط با موضوعات متفاوت تجربه ميكنيم، به عقيده
روانشناسان لازمه زندگي و باعث تلاش و تكاپو در امور روزمره انسان است.
بر همين اساس روانشناسان ميگويند وجود استرس نشانه وجود فهم و شعور است
و هر موجودي كه "فكر" داشته باشد با استرس و اضطراب نيز آشنا است زيرا
وجود اضطراب زياني براي انسان ندارد بلكه اين ترس از آينده و خطرهاي قريبالوقوع
است كه مشكلاتي را به همراه دارد.
فهرست
عنوان
صفحه
فصل اول
مقدمه
3
بیان مسئله
4
اهمیت و ضرورت مسئله 5
بیان مسئله پژوهش
7
هدف پژوهش
7
فرضیه ها 8
تعریف اصطلاحات
9
فصل دوم
تاریخچه پژوهش
10
مبانی نظری پژوهش
15
انواع اضطراب
16
علل بروز اضطراب
20
نشانه های اختلالات اضطراب
23
اضطراب در کودکان و نوجوانان
30
شایع ترین اختلالات
31
علل اضطراب امتحان
33
سبب شناسی اضطراب امتحان
34
ترس از مدرسه
35
فرق ترس و اضطراب
38
معنای ترس و اضطراب
38
عناصر ترس و اضطراب
39
تعریف ترس و اضطراب
40
جمع بندی کلی ترس و اضطراب
41
فصل سوم
معرفی جامعه در مورد مطالعه 43
ابزار گردآوری اطلاعات
46
فصل چهارم
یافته های پژوهش و تجزیه و تحلیل 51
فصل پنجم
خلاصه پژوهش 58
نتیجه گیری
59
جمع بندی نهایی
61
پیشنهادات 61
محدودیت پژوهش
62
منابع
63