پژوهش فرهنگ و معارف دفاع مقدس در کتب درسی

توضیحات:

اقدام پژوهی،مقاله،تحقیق و...- فرهنگ و معارف دفاع مقدس در کتب درسی در 34 صفحه در قالب word و قابل ویرایش همراه با توضیحات کامل

چکیده:

فرهنگ دفاع مقدس عناصر مثبت و سازنده‌ای داشت که در صورت قرار گرفتن در متن زندگی مردم یا به عبارت دیگر، آمیخته شدن آنها با زندگی روزمرة مردم، می‌توانست در مقابل تهاجم فرهنگی غرب ایستادگی کند و از تأثیرات سوء آن بکاهد؛ اما متأسفانه، از آنجا که ما استراتژی فرهنگی مشخص و متولی ویژه‌ای در این مورد انتخاب نکردیم و تلاش و جدیت برای زنده‌ نگه داشتن ارزش‌های دفاع مقدس به عمل نیاوردیم، به سرعت، تمامی ارزش‌های مزبور به دست فراموشی سپرده شد و در حال حاضر، با استحالة ارزش‌ها روبه‌رو می‌باشیم. ارزشها از نظر تنوع و حوزة معرفت شناختی به‌گونه‌های مختلفی تقسیم می‌شوند، که مهمترین آنها ارزش‌های اقتصادی، اجتماعی، اخلاقی، دینی، فرهنگی و سیاسی است.

به طور کلی، هنگامی که گفته می‌شود واقعیتی ارزشمند است، منظور این است که آن واقعیت، هدف مطلوبی را در سطح فردی یا اجتماعی تحقق می‌بخشد. دربارة ارزش‌های جبهه و جنگ باید به مجموعه‌ای از هنجارهای رفتاری رزمندگان اشاره کرد که ضمن مشخص کردن هویت اجتماعی ـ دینی و اخلاقی آنها، دربرگیرندة ارزش‌ها و آرمان‌های آنهاست؛  ارزش‌هایی که راهنما و هدایت‌کنندة رفتار رزمندگان بودند و به آنها انرژی، جرئت و جسارت اقدام و عمل می‌دادند. میزان اعتقاد و باور به این ارزش‌ها در اجرای دستورات و عملیات جنگی آنان بسیار مؤثر بود.

در مقاله حاضر قصد داریم به فرهنگ و معارف دفاع مقدس در کتب درسی پرداخته و علاوه بر بررسی چالش ها و مشکلات ، به بیان راهکارها و پیشنهادات نیز در این باره بپردازیم.

فهرست مطالب:

چکیده    7

مقدمه   8

بیان مسئله        9

فرهنگ و معارف  با ارزش جنگ تحمیلی       9

انگیزه نشر فرهنگ و معارف  جنگ تحمیلی   11

بررسی نقش فرهنگ و معارف  دفاع مقدس  در جامعه            13

اهمیت فرهنگ و معارف  دفاع مقدس از نگاه امام خمینی (ره)  14

مشکلات گسترش فرهنگ و معارف  فرهنگ دفاع مقدس          15

راهکار های توسعه  فرهنگ و معارف  دفاع مقدس      17

دیدگاه رهبر درباره نگرش صحیح محتوای فرهنگ دفاع مقدس    18

تاثیر آموزش و پرورش در فرآوری محتوای فرهنگ دفاع مقدس و درج در کتب درسی            18

ورود دفاع مقدس  به حوزه‌ي آموزش و پرورش            19

هدف از انتخاب كتب ادبيات فارسي براي ورود به حوزه آموزش و پرورش   19

محتواي بسته ارائه شده به وزارت آموزش و پرورش در رابطه با دفاع مقدس        20

ترسيم فضاي كنوني دفاع مقدس حاكم بر دانش‌آموزان و مربيان مدارس  20

ترسيم فضاي وزارت آموزش و پرورش و نحوه تعامل با آن           21

پيشنهادات اعضاي كارگروه در مورد فعاليتهاي جنبي و مكمل بسته پيشنهادي     21

پيشنهادات و ملاحظات اجرايي درج محتوای دفاع مقدس در کتب درسی 21

شيوه هاي مواجهه با دانش آموزان و نسل حاضر        26

دفاع مقدس و کتاب های درسی     29

نتیجه‌گیری          31

منابع و ماخذ       33