پروژه بررسی رابطه میان میزان پایبندی به دعا با سطح اضطراب دانشجویان

مقدمه :

آدمی به عنوان درهم تنیده ترین موجود ، دارای نیازهای متعددی می باشد. او سراپا نیازمند آفریده شده است و همه ی زندگی او پیرامون نیاز می چرخد ، و " دین " هم به تعبیر آلپورت  ( 1967 ) گل سرسبد نیازهای اوست و انسان ممکن نیست خود را نیازمند به خداوند احساس نکند. بر اساس آمارهای به دست آمده با نظر پرسی از پزشکان اکثر آنها معتقد بودند که دعا  و نیایش و انواع دیگر مراسم مذهبی و دینی در هنگام بیماری به بیماران می تواند کمک کند و هم اکنون مطالعات علمی درباره ی اثر ایمان و عمل به فرایض مذهبی در شفای بیماران در سراسر آمریکا در حال اجرا می باشد(تویس ،1999). چنین به نظر می رسد که بشر در سال های اول ورود به هزاره ی سوم حیات مدون خود دریافته است که بازگشت به معنویت و نیروهای درونی خویش و ارتباط با خداوند ، تنها راه حیات بخش وی از هیاهو و جنجال های ساخته شده به دست خویش است و می تواند به معنویت به عنوان سپر و سلاحی علیه استرس و فشارهای روحی و اضطراب ها و سایر معضلات بنگرد و از آنها بهره بگیرد. اضطراب به منزله بخشی از زندگی هر انسان، در همه افراد در حدی اعتدال آمیز وجود دارد و در این حد، بعنوان پاسخی سازش یافته تلقی می شود. به گونه ای که می توان گفت: «اگر اضطراب نبود، همه ما پشت میزهایمان به خواب می رفتیم.» فقدان اضطراب ممکن است ما را با خطرات و مشکلات قابل ملاحظه ای مواجه کند: اضطراب است که ما را وامی دارد تا برای معاینه ای کلی به پزشک مراجعه کنیم، کتاب هایی را که از کتابخانه به عاریت گرفته ایم بازگردانیم، در یک جاده لغزنده با احتیاط رانندگی کنیم و بدین ترتیب زندگی طولانی تر، سازنده تر و بارورتری داشته باشیم. بنابراین اضطراب به منزله بخشی از زندگی هر انسان، یکی از مولفه های ساختار شخصیت وی را تشکیل می دهد و از این زاویه است که پاره ای از اضطرابهای دوران کودکی و نوجوانی را می توان بهنجار دانست و تاثیر مثبت آنها را برفرآیند تحول پذیرفت.با این حال اضطراب به دلایلی به مرزهای بالاتر از سلامتی رسیده و موجب آشفتگی روانی و جسمی ا فراد شده است(دادستان،1384).

 

فهرست مطالب  

فصل یک : طرح و بیان مساله

1-1مقدمه2

1-2بیان مساله3

1-3اهمیت و ضرورت مساله8

1-4اهداف تحقیق10

1-5سوالات پژوهش10

1-6فرضیه های پژوهش10

1-7بررسی متغیرهای پژوهش و تعاریف10

فصل دو : ادبیات و پیشینه پژوهش

2-1مقدمه14

2-2پایه های نظری پژوهش14

2-3پیشینه پژوهش های  انجام شده33

فصل سه : روش شناسی پژوهش

3-1مقدمه39

3-2طرح تحقیق39

3-3جامعه آماری39

3-4نمونه و روش نمونه گیری40

3-5ابزار پژوهش40

3-6روش اجرا و نمونه گذاری42

3-7پایایی و اعتبار پرسشنامه اشپیلبرگر43

3-8روش جمع آوری اطلاعات43

3-9روش تحلیل داده ها44

فصل چهار : تحلیل داده های پژوهش

4-1مقدمه46

4-2یافته های توصیفی46

4-3بررسی فرضیه ها48

4-4یافته های جانبی50

فصل پنج : بحث و نتایج

5-1مقدمه54

5-2بحث در مورد نتایج54

5-3بررسی یافته های جانبی56

5-4نتیجه گیری کلی57

5-5محدودیت های تحقیق58

5-6پیشنهادهایی برای پژوهش های آتی59

منابع و پیوست ها60

جهت استفاده دانشجویان رشته علوم تربیتی و روانشناسی
فایل پروژه قابل ویرایش
پرسشنامه مربوطه

نظرات کاربران

نظرتان را ارسال کنید

captcha

فایل های دیگر این دسته

مجوزها،گواهینامه ها و بانکهای همکار

فایل اُکی | مرجع خرید و فروش فایل قابل دانلود دارای نماد اعتماد الکترونیک از وزارت صنعت و همچنین دارای قرارداد پرداختهای اینترنتی با شرکتهای بزرگ به پرداخت ملت و زرین پال میباشد که در زیـر میـتوانید مجـوزها را مشاهده کنید