بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر سلامت سازمانی مدارس با میانجی گری انگیزه شغلی در معلمان مقطع ابتدایی شهر

توضیحات:

دانلود تحقیق و پایان نامه بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر سلامت سازمانی مدارس با میانجی گری انگیزه شغلی در معلمان مقطع ابتدایی شهر ... ، با رعایت اصول روش تحقیق به صورت دقیق و کامل در 115 صفحه در قالب Word و قابل ویرایش

نکته : *این پروژه بصورت کاملا انحصاری و بدون وجود مشابه در سایر وبسایت ها در این فروشگاه ارائه می شود*

چکیده:

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر سلامت سازمانی مدارس با نقش میانجی انگیزش شغلی در معلمان مقطع ابتدایی شهر دورود انجام شد. از نظر هدف، این پژوهش کاربردی و از لحاظ روش اجرا، توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری شامل تمامی معلمان مقطع ابتدایی شهر دورود در سال تحصیلی 1402-1403 بود. نمونه آماری به حجم 270 نفر با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. ابزار گردآوری داده ها شامل سه پرسشنامه استاندارد: سلامت سازمانی مقیمی (1390)، انگیزش شغلی بخشی و همکاران (1383)، و رهبری اخلاقی کالشون و همکاران (2011) بود. داده های پژوهش با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 27 و روش رگرسیون چندگانه با متغیر میانجی تحلیل شدند. نتایج نشان داد که رهبری اخلاقی، هم به صورت مستقیم و هم به صورت غیرمستقیم از طریق انگیزش شغلی، بر سلامت سازمانی مدارس تاثیر دارد. بنابراین، افزایش سلامت سازمانی مدارس به رهبری اخلاقی و انگیزش شغلی معلمان وابسته است. پیشنهاد می شود که مدیران مدارس و مسئولین آموزشی در محیط های آموزشی از رهبری اخلاقی به عنوان الگوی مدیریتی استفاده کنند.

فهرست مطالب:

1-1 مقدمه          3

1-2- بیان مساله  4

1-3 اهمیت و ضرورت         6

1-4 اهداف پژوهش           9

1-4-1 هدف کلی  9

1-4-2 اهداف اختصاصی     9

1-5 فرضیه های پژوهش    9

1-5-1 فرضیه اصلی           9

1-5-2 فرضیه های فرعی    9

1-7 حدود مطالعاتی تحقیق            10

1-7-1  قلمرو موضوعی تحقیق        10

1-7-2  قلمرو مکانی تحقیق           10

1-7-3  قلمرو زمانی تحقیق            10

1-8 تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای تحقیق       10

1-8-1 رهبری اخلاقی        10

1-8-2 سلامت سازمانی    11

1-8-3  انگیزه شغلی         11

2-2 ادبیات نظری پژوهش   14

2-2-1  انگیزش شغلی      14

2-2-1-1 انگیزش کارکنان در سازمان 14

2-2-1-2 انگیزش شغلی معلمان در نظام آموزش و پرورش        16

2-2-1-3 تئوری انگیزه شغلی-سازمانی        18

2-2-1-4 تبیین انگیزه شغلی معلمان در محیط کار       19

2-2-1-5 روش های ایجاد انگیزه در معلمان     20

2-2-1-5-1 توجه به نیازهای مالی معلمان     20

2-2-1-5-2 زمینه سازی برای افزایش توانایی و مهارت معلم       21

2-2-1-5-3 تشویق معلمان 21

2-2-1-5-4 تنبیه و توبیخ     22

2-2-1-5-5 برخورد تعاملی  23

2-2-1-5-6 عذرخواهی و شفاف سازی          23

2-2-1-5-7 اخلاق حرفه ای  24

2-2-2 سلامت سازمانی    24

2-2-2-1 سازمان سالم     24

2-2-2-2 مفهوم سلامت سازمانی   25

2-2-2-3 ویژگی های سازمان دارای جو سالم 26

2-2-2-4 سلامت سازمانی در نظام آموزشی 26

2-2-2-5 مولفه های سلامت سازمانی          28

2-3 رهبری اخلاقی           28

2-3-1 تعریف رهبری اخلاقی           28

2-3-2 تعاریف رهبری در سازمان      30

2-3-3 مفهوم رهبری         30

2-3-4 پیامدهای رهبری اخلاقی      31

2-3-5 نقش رهبری اخلاقی در عملکرد کارکنان           32

2-3-6 اصول رهبری اخلاقی            33

2-3-6-1 جهت گیری مردمی            33

2-3-6-2 انصاف    34

2-3-6-3 تسهیم قدرت       34

2-3-6-4 نگرانی برای پایداری (ثبات) 34

2-3-6-5 پرهیز از عصبیت   34

2-3-6-6 هدایت اخلاقی     35

2-3-7 عناصر رهبری اخلاقی           35

2-3-7-1 انصاف    35

2-3-7-2 شفاف سازی نقش           35

2-3-7-3 تسهیم قدرت       35

2-3-8 مفهوم رهبری اخلاقی          36

2-3-8-1 تعاریف دیگر از رهبری اخلاقی:        37

2-3-8-2 رهبری اخلاقی و عملکرد شغلی      39

2-4 پیشینه پژوهش         40

2-4-1 پیشینه پژوهش داخلی        40

2-4-2 پیشینه خارجی پژوهش       44

2-5 جمع بندی    46

3-1 مقدمه          48

3-2 روش پژوهش 49

3-3 جامعه آماری  49

3-4 نمونه و روش نمونه گیری          49

3-5 معیارهای ورود و خروج 50

3-6 ملاحظات اخلاقی        50

3-7. ابزار و روش گردآوری داده ها      51

3-8. روش و ابزار تحلیل داده ها        54

جمع بندی          54

4-1 مقدمه          56

4-2 اطلاعات جمعیتشناختی شرکت کنندگان در پژوهش          57

4-3 تحلیل توصیفی دادههای پژوهش           58

4-4 تحلیل استنباطی پژوهش        58

4-4-1 فرضیه کلی پژوهش 58

4-4-2 فرضیه فرعی اول پژوهش       66

4-4-3 فرضیه فرعی دوم پژوهش      67

4-4-4 فرضیه فرعی سوم پژوهش    67

4-4-5 فرضیه فرعی چهارم پژوهش  68

1-5بررسی یافتههای پژوهش          71

1-1-5بررسی فرضیه اول پژوهش     71

2-1-5 بررسی فرضیه دوم پژوهش    73

3-1-5 بررسی فرضیه سوم پژوهش  74

4-1-5 بررسی فرضیه چهارم پژوهش            76

2-5 نتیجه گیری کلی        78

3-5محدودیت های پژوهش  80

4-5پیشنهاد ها    81

1-4-5پیشنهادهای کاربردی            81

5-5پیشنهادهای پژوهشی 82