توضیحات:
تحقیق،پروژه، پایان نامه پیش بینی عملکرد شغلی کارکنان مدیریت جهاد کشاورزی شهرستان .... بر اساس بالنده سازی و رضایت شغلی در 113 صفحه همراه با رعایت اصول روش تحقیق در قالب word و قابل ویرایش همراه با جزئیات کامل
چکیده:
هدف از پژوهش حاضر پیش بینی عملکرد شغلی کارکنان مدیریت جهاد کشاورزی شهرستان ... بر اساسبالنده سازی و رضایت شغلی بود. جامعه آماری تحقیق حاضر کلیه پرسنل جهاد کشاورزی ... که تعداد آنان 80 نفر می باشد، که در سال 95-96 مشغول بکار بودند .به علت محدود بودن جامعه در این تحقیق نمونه گیری انجام نشد و تمامی اعضای جامعه به عنوان نمونه انتخاب و پرسشنامه های تحقیق بین آنها توزیع شد. پژوهش حاضراز لحاظ هدف کاربردی بوده و به روش توصیفی- همبستگی انجام گرفت. برای گردآوری داده های پژوهش از سه پرسشنامه استاندارد، رضایت شغلی مینه سوتا، عملکرد سازمانی هرسی و گلداسمیت و پرسشنامه بالنده سازی اسپریتزر استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار IBM نسخه 21،جهت همگنی واریانس ها از آزمون لوین ، جهت برابری واریانس ها از آزمون کلموگروف – اسمیرنف و برای آزمون فرضیه ها از همبستگی پیرسون استفاده گردید. نتایج نشان داد که بالنده سازی و رضایت شغلی عملکرد شغلی را پیش بینی می کند و فرضیه های تحقیق تایید گردید و میزان عملکرد شغلی بر رضایت شغلی قدرت بیشتری نسبت به بالنده سازی دارد.
واژگان کلیدی: عملکرد شغلی، بالنده سازی، رضایت شغلی، جهاد کشاورزی.
فهرست مطالب:
چکیده 1
فصل اول : کلیات تحقیق
1-1- مقدمه 2
1-2- بیان مساله 2
1-3- اهمیت و ضرورت تحقیق 7
1-4- اهداف تحقیق 8
1-4-1-هدف اصلی 8
1-4-2-اهداف فرعی 8
1-5- فرضیه های تحقیق 9
1-5-1-فرضیه اصلی 9
1-5-2-فرضیات فرعی 9
1-6- تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای تحقیق 9
فصل دوم : مروري بر تحقیقات گذشته و گستره ي نظري موضوع
2-1- مقدمه 11
2-1-1- مفهوم عملکرد 11
2-1-1-1- تعريف عملكرد اچيو 12
2-1-2-مفهوم بررسي عملكرد 15
2-1-3- ارزشيابي عملكرد كاركنان 18
2-1-4- ارزيابي عملكرد 21
2-1-5- موانع و محدوديتهاي ارزيابي عملكرد 32
2-1-6- اصول بنيادين يك سيستم عملكرد كارآمد 34
2-2- بالندگی سازمانی 36
2-2-1- تعاریف بالندگی سازمانی 39
2-2-2- اجزای بنیادی یک برنامه بالندگی سازمانی 40
2-3- رضایت شغلی 47
2-3-1- تعریف شغل 47
2-3-2- تعریف رضایت شغلی 48
2-3-3- رضایت شغلی معیاری برای کیفیت زندگی شغلی 49
2-3-4- عوامل تعیین کننده رضایت شغلی 51
2-3-5- آثار وجود رضایت و عدم رضایت شغلی 55
2-3-6- اندازه گیری رضایت شغلی 57
فصل سوم : مواد و روشها
3-1- مقدمه 64
3-2 -جامعه ونمونه تحقیق 65
3-3-ابزار گردآوری داده 65
3-4- فرایند اجرای پژوهش 70
3-5- روش تجزیه وتحلیل داده ها 71
فصل چهارم : نتایج تحقیق
4-1- مقدمه 72
4-2- تحلیل توصیفي 73
4-2-1- توصیف مشخصات عمومی پاسخگویان 73
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیري
5-1- مقدمه 81
5-2- تحلیل یافته ها 81
5-3- محدودیت های پژوهش 85
5-4- پیشنهادات 85
5-4-1-پیشنهادات کاربردی 85
5-4-2- پیشنهادات پژوهشی 86
منابع 87
پیوست ها 92
فهرست جداول
جدول (2-2): اهداف ارزیابی عملکرد ( اسنل و همکاران ،2010) 27
جدول (2-3): روش های ارزیابی عملکرد کارکنان و معایب آن( اسپنس و همکاران،2011 و ماتیس،2010). 30
جدول (3-1): مولفه های پرسشنامه استاندارد توانمندسازی اسپریتزر(2007) 66
جدول (3-2): پایایی پرسشنامه با آزمون آلفای کرونباخ 66
جدول (3-3): مولفه های پرسشنامه استاندارد رضایت شغلی میته سوتا(2003) 67
جدول (3-4): روایی و پایایی پرسشنامه استاندارد رضایت شغلی میته سوتا 69
جدول (3-5): مولفه های پرسشنامه عملکرد سازمانی 69
جدول (3-6): مولفه های پرسشنامه عملکرد سازمانی 70
جدول (3-7): مولفه های پرسشنامه عملکرد سازمانی 70
جدول (4-1): توزیع فراوانی پاسخگويان بر حسب سن 73
جدول (4-2): توزیع فراوانی پاسخگويان بر حسب مدت اشتغال در جهاد کشاورزی 73
جدول (4-3): توزیع فراوانی پاسخگويان برحسب مدرک تحصيلي 74
جدول (4-4): توزیع فراوانی پاسخگويان برحسب وضعيت تأهل 74
جدول (4-5): نتایج آزمون کلموگروف- اسپیرنوف در مورد نرمال بودن توزیع داده های به دست آمده از مطالعه 75
جدول (4-6): آمار توصیفی متغیرهای دانش حرفه ای با رضایت شغلی وتعهد سازمانی دبیران زن 76
جدول (4-7): آمار توصیفی مولفه های متغیرهای بالنده سازی 76
جدول (4-8): نتایج ضریب همبستگی پیرسون عملکرد شغلی با بالنده سازی و رضایت شغلی 77
جدول (4-9): گزارش رگرسیون «عملکرد شغلی» بر اساس بالنده سازی 77
جدول (4-10): گزارش رگرسیون «عملکرد شغلی» بر اساس رضایت شغلی 78
جدول (4-11): گزارش رگرسیون «عملکرد شغلی» بر اساس ابعاد بالنده سازی 78
جدول (4-12): گزارش رگرسیون «عملکرد شغلی» بر اساس ابعاد رضایت شغلی 79
جدول (4-13): مربوط به پذیرش و رد فرضیات 80
فهرست شکل ها
شكل (2-1): مدل ارزيابي عملكرد در سازمانها (نو و ديگران، 2008 ص 345) 19
شکل (2-2): ارزيابي مستقيم عملكرد (ميرسپاسي ،1387). 28
شکل (2-3): ارزيابي غير مستقيم عملكرد (ميرسپاسي ،1387ص102) 28
مناسب جهت استفاده رشته عوم تربیتی ، مدیریت آموزشی و ...