توضیحات:
پروژه،پایان نامه رشته مدیریت آموزشی-با عنوان: بررسی رابطه سرمایه اجتماعی مدیران با انگیزه کاری و احساس تعلق معلمان دوره ابتدایی شهرستان الیگودرز در سال تحصیلی 96-97 در 133 صفحه همراه با رعایت اصول روش تحقیق در قالب word و قابل ویرایش همراه با جزئیات کامل
نکته: »»» این پروژه بصورت انحصاری فقط در وبسایت fileok.ir به فروش می رسد.«««
چکیده:
هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی با انگیزه شغلی و احساس تعلق سازمانی معلمان شهرستان الیگودرز بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مدیران و معلمان مقطع ابتدایی شهر الیگودرز است که تعداد مدیران 170 نفر و تعداد معلمان به 700 نفر می رسد. جهت انتخاب نمونه، از روش نمونه گیری تصادفی ساده از این تعداد به ترتیب 118 و 248 نفر با استفاده از جدول مورگان انتخاب شد. پژوهش حاضر از نظر روش پیمایشی- توصیفی از نوع همبستگی و از نظر هدف کاربردی می باشد. در این پژوهش از سه ابزار، پرسشنامه سرمایه اجتماعی، پرسشنامه انگیزه شغلی، پرسشنامه احساس تعلق سازمانی جهت جمع آوری داده ها استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل از همبستگی و رگرسیون گام به گام و از نرم افزار spss جهت آزمون فرضیه ها استفاده گردید. نتایج نشان می دهد که بین سرمایه اجتماعی با انگیزه شغلی و احساس تعلق سازمانی معلمان شهرستان الیگودرز رابطه مثبت و معناداری وجود دارد و فرضیات تحقیق مورد تایید قرار گرفت. می توان بیان کرد در بین نمونه آماری با بالا رفتن میزان سرمایه اجتماعی در مدیران، انگیزه شغلی و احساس تعلق سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان الیگودرز افزایش داشت. و این امر حاکی از آن است که بین سرمایه اجتماعی مدیران و انگیزه شغلی و احساس تعلق سازمانی معلمان ابتدایی رابطه وجود دارد.
واژگان کلیدی: سرمایه اجتماعی، انگیزه شغلی، احساس تعلق سازمانی، معلمان مقطع ابتدایی، شهر الیگودرز
فهرست مطالب:
چکیده 1
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1مقدمه 2
1-2 بیان مساله 4
1-3 ضرورت و اهمیت پژوهش 5
1-4 اهداف پژوهش 6
1-4-1 هدف اصلی 6
1-4-2 اهداف فرعی 7
1-5 فرضیات پژوهش 7
1-5-1 فرضیه اصلی 7
1-5-2 فرضیات فرعی 7
1-6 تعاریف مفهومی 8
1-7 تعاریف عملیاتی 9
فصل دوم: مروري بر تحقیقات گذشته و گستره ي نظري موضوع
2-1 مقدمه 10
2-2 سرمایه اجتماعی 11
2-2-1 تاریخچه سرمایه اجتماعی 11
2-2-2 تعاريف سرمايه اجتماعي 11
2-2-3 نظريه پردازان سرمايه اجتماعي 13
2-2-3-1 جيمز كلمن 13
2-2-3-2 بوردويو 15
2-2-3-3 پاتنام 17
2-2-3-4 فوكوياما 18
2-2-4 ديدگاه هاي سرمايه اجتماعي 20
2-2-4-1 ديدگاه اجتماع گرايي 20
2-2-4-2 ديدگاه شبكه اي 20
2-2-4-3 ديدگاه نهادي 21
2-2-4-4 ديدگاه همياري 21
2-2-5 كاركردهاي سرمايه اجتماعي 23
2-2-6 ويژگيهاي سرمايه اجتماعي 24
2-2-7 مزاياي سرماية اجتماعي 26
2-3 انگیزه شغلی 26
2-3-1 تعاریف انگیزش 26
2-3-2 روند نظریات و تئوریهای انگیزش 27
2-3-3 عوامل موثر در فرآیند انگیزش در محیط های سازمانی 29
2-3-4 عوامل انگیزشی ناشی از فرد 30
2-3-5 عوامل انگیزشی ناشی از ماهیت شغل 30
2-3-6 عوامل انگیزشی ناشی از محیط کار 30
2-3-7 تکنیک های مربوط به ایجاد انگیزش 31
2-3-8 حفظ انگیزش نیروی انسانی 31
2-3-9 روشهای افزایش انگیزش در سازمانهای آموزشی 31
2-3-10 راهبرد های انگیزش 33
2-3-11 انواع انگیزش 34
2-3-12 نظریه انگیزش 36
2-3-12-1 نظریه های محتوایی انگیزش 36
2-3-12-2 نظریه های فرایندی انگیزش 39
2-3-12-3 نظریه های تقویتی انگیزش 40
2-3-13 رویکرد های انگیزشی 42
2-3-14 تفاوت نیاز، سائقه، هدف، انگیزش، انگیزه 43
2-3-15 مدیریت انگیزه ها 43
2-3-15-1 وظایف مدیر برای مدیریت انگیزه ها 43
2-3-16 خصوصیات نظام های انگیزش در آموزش پرورش 44
2-3-17 رابطه انگیزش با مدیریت 44
2-3-18 فنون انگیزش و کاربرد آنها در سازمان 46
2-3-19 مدل های انگیزش 48
2-3-19-1 مدل منطقی اقتصادی 48
2-3-19-2 مدل اجتماعی 49
2-3-19-3 مدل خود شکوفایی 49
2-3-19-4 مدل های پیچیده 50
2-3-19-5 مدل انگیزشی مزلو 50
2-3-19-6 مدل انگیزشی یونگ 51
2-3-19-7 مدل انگیزشی پرلز 52
2-3-19-8 مدل انگیزشی روانی- معنوی کن ویلبر 52
2-3-19-10 مدل انگیزشی روانی معنوی جان روان 53
2-3-20 استراتژی های ممکن برای افزایش انگیزش 54
2-4 تعلق خاطر کاری 55
2-4-1 ابعاد تعلق خاطر کاری 57
2-4-2 هويت سازماني واحساس تعلق و همانندي با سازمان 58
2-4-3 تعريف و مفهوم تعلق خاطر كاري 59
2-4-4 پيش آيندهاي تعلق خاطر كاري 60
2-4-4-1 منابع شغلي و تعلق خاطركاري 60
2-4-4-2 منابع شخصي و تعلق خاطر كاري 60
2-4-4-3 الزام هاي شغلي و تعلق خاطر كاري 61
2-4-4-4 منابع سازماني و تعلق خاطر كاري 62
2-5 پیشینه داخلی 62
2-6 پیشینه خارجی 63
2-7 مدل مفهومی پژوهش 65
فصل سوم: مواد و روشها
3-1 مقدمه 66
3-2 روش پژوهش 66
3-3 جامعه آماری 66
3-4 نمونه آماری و روش نمونه گیری 67
3-5 ابزارهای پژوهش 67
3-5-1 پرسشنامه انگیزه شغلی 67
3-5-2 پرسشنامه سرمایه اجتماعی ناهاپیت و گوشال 68
3-5-3 پرسشنامه تعلق خاطر کاری شافلی و باکر 69
3-6 پایایی ابزارهای پژوهش 70
3-7 روایی ابزارهای پژوهش 71
3-8 شیوه اجرا 71
3-9 ملاحظات اخلاقی 71
3-10 تجزیه و تحلیل اطلاعات 71
فصل چهارم: نتایج تحقیق
4-1 مقدمه 72
4-2 اطلاعات جمعیت شناختی 72
4-3- تحلیل یافتهها 74
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیري
5-1 مقدمه 85
5-2 تحلیل یافته ها 85
5-3 بحث ونتیجه گیری 90
5-4 محدودیت های پژوهش 90
5-4-1 محدودیت های در کنترل پژوهشگر 90
5-4-2 محدودیت در اثر بخشی 90
5-4-3 محدودیت های خارج از کنترل پژوهشگر 91
5-5 پیشنهادات کاربردی 91
5-6 پیشنهادات پژوهشی 92
پیوست 93
منابع 104
مناسب جهت استفاده رشته کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی و ...