توضیحات:
پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت دولتی گرایش منابع انسانی و...- بررسي اثرات ويژگي هاي زمينه اي سازماني بر پرورش خلاقيت کارکنان از منظر توسعه منابع انساني و جو ارتباطي (مورد مطالعه: سازمان بيمه تامين اجتماعي استان چهارمحال و بختياري) در 174 صفحه در قالب word و قابل ویرایش همراه با توضیحات کامل
چکیده:
زمينه جو سازماني مجموعه ويژگيهايي است که يک سازمان را توصيف ميکند و آن را از ديگر سازمانها متمايز ميسازد که تقريباً در طول زمان پايدار بوده و رفتار افراد را در سازمان تحت تاثير قرار ميدهد و همچنين خلاقيت کارکنان عبارتست از به کارگيري توانايي ذهني براي ايجاد يک فکر يا مفهوم جديد که با تلاش کارکنان براي ايجاد يک تغير هدفدار در توان اجتماعي يا اقتصادي سازمان ميباشد که با توجه به اينکه سازماندهي مناسب در جهت توسعه منابع انساني از عوامل مهم ارتقاء بهرهوري و تحقق برنامههاي سازماني است که اثر آن بر بهبود جو ارتباطي و مديريت منابع انساني در عملکرد سازمان مشخص ميشود، بر اين اساس هدف اصلي تحقيق حاضر بررسي اثرات ويژگيهاي زمينهاي سازماني بر پرورش خلاقيت کارکنان از منظر توسعه منابع انساني و جو ارتباطي است. نوع تحقيق کاربردي بوده و از بعد روش همبستگي ـ پيمايشي ميباشد، جامعه آماري تحقيق کليه کارکنان بيمه تامين اجتماعي استان چهارمحال و بختياري بوده، ابزار تحقيق پرسشنامه و حجم نمونه 249 نفر ميباشد و اطلاعات جمعآوري شده از طريق نرمافزار SPSS و Lisrel تجزيه و تحليل شده است. بررسي نتايج نشان ميدهد که ويژگي زمينهاي سازماني بر پرورش خلاقيت کارکنان از منظر توسعه منابع انساني و جو ارتباطي تاثير مثبت دارد و پيشنهاد ميگردد مديران سازمان بيمه تامين اجتماعي از طريق گسترش مشاغل به صورت عمودي، مسئوليتها و کنترلهايي که در گذشته بر عهده مديريت بوده را به کارکنان واگذار نمايند چرا که افزايش مسئوليتهاي کارکنان باعث بالا رفتن خلاقيت و خلق ايدههاي جديد کارکنان خواهد شد.
کليد واژگان: زمينه سازماني، خلاقيت کارکنان، توسعه منابع انساني، جو ارتباطي، بيمه تامين اجتماعي
فهرست مطالب:
چکيده 1
فصل اول: کليات تحقيق
مقدمه 3
1-1-بيان مسئله 3
1-2-اهميت و ضرورت تحقيق 6
1-3-چارچوب نظري و مدل مفهومي تحقيق 7
1-4-اهداف تحقيق 8
1-4-1- هدف اصلي 8
1-4-2- اهداف فرعي 8
1-5-فرضيه هاي تحقيق 8
1-5-1- فرضيه اصلي 8
1-5-2- فرضيههاي فرعي 8
1-6-روش تحقيق 9
1-7-تعاريف نظري و عملياتي متغيرهاي تحقيق 9
1-7-1- تعاريف نظري 9
1-7-2- تعاريف عملياتي 10
1-8-ساختار تحقيق 11
فصل دوم: ادبيات تحقيق
مقدمه 13
2-1-بخش اول: زمينه و جو سازماني (تعاريف، رويکردها و ابعاد) 13
2-1-1- تعريف جو سازماني 14
2-1-2- رويکردهاي جو سازماني 16
2-1-3- روش هاي نظامدار بررسي جو سازماني 19
2-1-4- ابعاد جو سازماني 20
2-2-بخش دوم: خلاقيت و نوآوري کارکنان (مفاهيم، عوامل موثر و مدل ها) 25
2-2-1- مفهوم و ماهيت خلاقيت و نوآوري 26
2-2-2- تفاوت خلاقيت، نوآوري و تغيير 28
2-2-3- عوامل موثر بر شکل گيري فرآيند نوآوري در سازمان 32
2-2-4- خلاقيت پايدار در حل مسائل سازماني 34
2-2-5- نقش مديريت در پرورش خلاقيت و نوآوري در سازمان 36
2-2-6- تکنيک هاي ايجاد خلاقيت و نوآوري در ميان کارکنان 37
2-3-بخش سوم: توسعه منابع انساني (مفاهيم، ابعاد و مدل ها) 42
2-3-1- تعريف مفاهيم 43
2-3-2- سازمان هاي يادگيري مدار 46
2-3-3- انواع آموزش در سازمان 46
2-3-4- مراحل طرح جامع آموزش کارکنان 47
2-3-5- شناسايي نيازهاي آموزشي 48
2-3-6- الگوهاي نيازسنجي آموزش کارکنان 48
2-3-7-روش هاي آموزشي و ويژگي هاي برنامه هاي آموزشي کارکنان 51
2-3-8- ارزشيابي برنامه هاي آموزشي کارکنان 51
2-3-9- اثربخشي آموزش کارکنان 55
2-3-10- بکارگيري صحيح اثربخشي دوره هاي آموزشي 56
2-3-11- مسائل و مشکلات آموزش کارکنان و راه کارها 57
2-3-12- مدل هاي توسعه منابع انساني 59
2-3-13- چهارچوب مفهومي توسعه منابع انساني استراتژيک 60
2-4-بخش چهارم: مباني نظري تحقيق 63
2-4-1- تحليل مدل مفهومي تحقيق 64
2-4-2- تحليل اثرات ويژگي هاي زمين هاي سازماني بر پرورش خلاقيت کارکنان از منظر توسعه منابع انساني وجود ارتباطي 65
2-5-بخش پنجم: پيشينه تحقيق 67
2-5-1- تحقيقات انجام شده داخل کشور 67
2-5-2- تحقيقات انجام شده خارج کشور 69
2-6-خلاصه فصل 73
فصل سوم: روش اجراي تحقيق
مقدمه 75
3-1-روش تحقيق 75
3-2-جامعه آماري و حجم نمونه 75
3-3-ابزار جمع آوري داده ها 76
3-4-اعتبار و روايي پرسشنامه ها 77
3-5-فرضيه هاي تحقيق 78
3-5-1- فرضيه اصلي 78
3-5-2- فرضيه هاي فرعي 78
3-6-روش تجزيه و تحليل داده ها 79
3-6-1- تحليل عاملي تأييدي 79
3-6-2- مدل معادلات ساختاري 79
3-7-فرايند اجراي تحقيق 81
3-8-آزمون هاي برازندگي مدل کلي 83
3-9-نمودار انتزاع 85
3-10-قلمرو تحقيق 90
3-10-1- قلمرو موضوعي 90
3-10-2- قلمرو مکاني 90
3-10-2- قلمرو زماني 90
3-11-خلاصه فصل 90
فصل چهارم: تجزيه و تحليل دادهها
مقدمه 92
4-1-ارائه نتايج توصيفي تحقيق 92
4-1-1- جنسيت 92
4-1-2- سن 93
4-1-3- سطح تحصيلات 94
4-1-4- سابقه کار 95
4-1-5- آزمون نرمال بودن متغيرهاي تحقيق 96
4-2-تحليل عاملي متغيرهاي تحقيق 97
4-2-1- تحليل عاملي تأييدي مرتبه اول جو ارتباطي بازار 97
4-2-2- تحليل عاملي تأييدي مرتبه اول براي پيکربندي سيستم منابع انساني: 98
4-2-3- تحليل عاملي تأييدي مرتبه اول براي جو ارتباطي اشتراک جمعي: 99
4-2-4- تحليل عاملي تأييدي مرتبه اول منابع انساني متعهد 100
4-2-5- تحليل عاملي تأييدي مرتبه اول براي خلاقيت کارکنان 101
4-3- آزمون فرضيات 102
4-3-1- آزمون فرضيات فرعي 102
4-3-2- نتايج مدل ساختاري در حالت تخمين استاندارد 103
4-3-3- نتايج مدل ساختاري در حالت معناداري روابط متغيرها: 104
4-3-4- نتايج مدل ساختاري در حالت تخمين استاندارد 106
4-3-5- نتايج مدل ساختاري در حالت معناداري روابط متغيرها: 106
4-3-6- نتايج مدل ساختاري در حالت تخمين استاندارد 108
4-3-7- نتايج مدل ساختاري در حالت معناداري روابط متغيرها 108
4-3-8- نتايج مدل ساختاري در حالت تخمين استاندارد 110
4-3-9-نتايج مدل ساختاري در حالت معناداري روابط متغيرها 111
4-3-10- آزمون فرضيه اصلي 111
4-3-11- نتايج مدل ساختاري در حالت تخمين استاندارد 113
4-3-12- نتايج مدل ساختاري در حالت معناداري روابط متغيرها 113
4-4-خلاصه فصل 115
فصل پنجم: نتيجه گيري و پيشنهادات
مقدمه 117
5-1-نتايج آمار توصيفي 117
5-2-تحليل نتايج آزمون فرضيه هاي تحقيق 118
5-3-بحث و نتيجه گيري 121
5-4-پيشنهادات 124
5-4-1- پيشنهادات مبتني بر يافتههاي تحقيق 124
5-4-2- پيشنهادات به سازمان تامين اجتماعي استان چهارمحال و بختياري 127
5-4-3- پيشنهادات براي محققين آتي 129
5-5-محدوديت هاي تحقيق 129
5-6 موانع تحقيق 130
منابع و ماخذ 131
منابع فارسي 132
REFERENCES 137
پيوست 140
ABSTRACT 154
فهرست جدول ها
جدول 2-1- ويژگي هاي جو بسته و باز 25
جدول 2-2- عوامل و موانع موثر در نوآوري سازمان 36
جدول 2-3- سطوح حل مسئله 40
جدول 2-4- خلاصه اي از پيشينه تحقيق 71
جدول 3-1- علائم اختصاري فرمول کوکران 76
جدول 3-2- تناظر سوالات با هر فرضيه 76
جدول 3-3- علائم اختصاري آلفاي کرونباخ 77
جدول 3-4- ضرايب آلفاي کرونباخ متغيرها 78
جدول 4-1- توزيع فراواني افراد نمونه بر حسب جنسيت 93
جدول 4-2- توزيع فراواني افراد نمونه بر حسب سن 93
جدول 4-3- توزيع فرواني افراد نمونه بر حسب مدرک تحصيلي 94
جدول 4-4- توزيع فراواني افراد نمونه بر حسب سابقه کار 95
جدول 4-5- شاخص هاي مرکزي، پراکندگي و توزيع عوامل 96
جدول 4-6- خلاصهي الگوي رگرسيون 102
جدول 4-7- آزمون مجموع مجذورات و مقدار F 103
جدول 4-8- ضريب رگرسيون استاندارد شده و استاندارد نشده 103
جدول 4-9- خلاصهي الگوي رگرسيون 105
جدول 4-10- آزمون مجموع مجذورات و مقدار F 105
جدول 4-11- ضريب رگرسيون استاندارد شده و استاندارد نشده 105
جدول 4-12- خلاصهي الگوي رگرسيون 107
جدول 4-13- آزمون مجموع مجذورات و مقدار F 107
جدول 4-14- ضريب رگرسيون استاندارد شده و استاندارد نشده 107
جدول 4-15- خلاصهي الگوي رگرسيون 109
جدول 4-16- آزمون مجموع مجذورات و مقدار F 109
جدول 4-17- ضريب رگرسيون استاندارد شده و استاندارد نشده 110
جدول 4-18- خلاصهي الگوي رگرسيون 111
جدول 4-19- آزمون مجموع مجذورات و مقدار F 112
جدول 4-20- ضريب رگرسيون استاندارد شده و استاندارد نشده 112
جدول 4-21- خلاصه شاخص هاي برازش مدل پژوهش 114
جدول 5-1- مقايسه نتايج تحقيق حاضر با تحقيقات پيشين 119
فهرست نمودارها
نمودار 4-1- توزيع فراواني افراد نمونه بر حسب جنسيت 93
نمودار 4-2- توزيع فراواني افراد نمونه بر حسب سن 94
نمودار 4-3- توزيع فرواني افراد نمونه بر حسب مدرک تحصيلي 94
نمودار 4-4- توزيع فراواني افراد نمونه بر حسب سابقه کار 95
نمودار 4-5- مدل اندازهگيري در حالت تخمين استاندارد 97
نمودار 4-6- مدل اندازهگيري در حالت ضرايب معناداري (آماره T) 98
نمودار 4-7- مدل اندازهگيري در حالت تخمين استاندارد 98
نمودار 4-8- مدل اندازهگيري در حالت ضرايب معناداري (آماره T) 99
نمودار 4-9- مدل اندازهگيري در حالت تخمين استاندارد 99
نمودار 4-10- مدل اندازهگيري در حالت ضرايب معناداري (آماره T) 100
نمودار 4-11- مدل اندازهگيري در حالت تخمين استاندارد 100
نمودار 4-12- مدل اندازهگيري در حالت ضرايب معناداري (آماره T) 101
نمودار 4-13- مدل اندازهگيري در حالت تخمين استاندارد 101
نمودار 4-14- مدل اندازهگيري در حالت ضرايب معناداري (آماره T) 102
نمودار4-15- نتايج آزمون مدلسازي معادلات ساختاري استاندارد 104
نمودار 4-16- نتايج آزمون مدلسازي معادلات ساختاري در حالت معناداري 104
نمودار 4-17- نتايج آزمون مدلسازي معادلات ساختاري استاندارد 106
نمودار 4-18- نتايج آزمون مدلسازي معادلات ساختاري در حالت معناداري 106
نمودار 4-19- نتايج آزمون مدلسازي معادلات ساختاري استاندارد 108
نمودار 4-20- نتايج آزمون مدلسازي معادلات ساختاري در حالت معناداري 109
نمودار 4-21- نتايج آزمون مدلسازي معادلات ساختاري استاندارد 110
نمودار 4-22- نتايج آزمون مدلسازي معادلات ساختاري در حالت معناداري 111
نمودار 4-23- نتايج آزمون مدلسازي معادلات ساختاري استاندارد 113
نمودار 4-24- نتايج آزمون مدلسازي معادلات ساختاري در حالت معناداري 114
فهرست شکل ها
شکل 1-1- مدل مفهومي تحقيق 7
شکل 2-1- رويکرد ساختاري جو سازماني 18
شکل 2-2- رويکرد ادراکي جو سازماني 18
شکل 2-3- مدل جو سازماني 24
شکل 2-4- ارتباط خلاقيت، نوآوري و تغيير 30
شکل 2-5- توالي فرآيند نوآوري در سازمان 31
شکل 2-6- فرايند توسعه منابع انساني 44
شکل 2-7- الگوهاي نيازسنجي کارکنان 49
شکل 2-8- مدل شايستگي 61
شکل 2-9- مدل عقلايي توسعه منابع انساني 61
شکل 2-10- مدل مفهومي تحقيق 65
شکل 3-1- نمودار انتزاع متغير جو ارتباطي بازار 85
شکل 3-2- نمودار انتزاع متغير پيکربندي سيستم منابع انساني 86
شکل 3-3- نمودار انتزاع متغير جو ارتباطي اشتراک جمعي 87
شکل 3-4- نمودار انتزاع متغير منابع انساني متعهد 88
شکل 3-5- نمودار انتزاع متغير پرورش خلاقيت کارکنان 89
مناسب جهت استفاده رشته تربیت بدنی گرایش مدیریت دولتی گرایش منابع انسانی و ...